Manuel de directives sur les numéros
Les lettres sont la partie la plus facile. Nous avons appris ce qu'elles sont et comment les utiliser dès nos premières expériences d'apprentissage. Avant même d'entrer à l'école, la plupart d'entre nous avaient des abécédaires, des blocs de bois avec des lettres ou des lettres aimantées qui se collaient sur le réfrigérateur. Les chiffres, en revanche, peuvent être plus délicats - et un peu plus difficiles à maîtriser.
Réglage des chiffres
Il est important de prêter attention à la disposition des chiffres. Des études montrent que les lecteurs ont tendance à distinguer les chiffres un par un, alors qu'ils peuvent percevoir plusieurs lettres à la fois et même saisir des groupes de mots. Les ambiguïtés entre les formes de lettres sont également un peu moins critiques, car le contexte suggère souvent au lecteur l'identité de lettres similaires. Il n'en va pas de même pour les chiffres.
À première vue, les chiffres à échelle peuvent sembler plus lisibles que leurs aînés, mais diverses études de lisibilité ont prouvé que ce n'était pas le cas : les chiffres en minuscules, ou de style ancien, sont modérément plus lisibles que les chiffres à échelle lorsqu'ils sont isolés, et considérablement plus lisibles lorsqu'ils sont placés en groupes. En plus d'être plus lisibles, de nombreux concepteurs et typographes estiment également que les chiffres en minuscules sont plus attrayants que les chiffres en chiffres.
Les chiffres échelonnés sont parfaits pour les situations où l'on souhaite faire ressortir les chiffres, ou lorsque l'on rédige des textes en majuscules. Toutefois, lorsqu'ils sont utilisés dans la composition d'un texte, ils sont souvent trop voyants. L'œil du lecteur a alors tendance à se fixer sur les chiffres plutôt qu'à lire le texte. Les chiffres à l'ancienne, qui sont spécialement conçus pour se fondre dans le contenu du texte, fournissent des informations sans attirer l'attention. Ils sont également idéaux pour les folios de page, les dates, en conjonction avec les petites capitales, et dans d'autres endroits où les chiffres doivent être discrets.
Parfois, les chiffres en majuscules et en minuscules peuvent être combinés dans la même pièce. Les listes de pièces et les catalogues en sont un bon exemple : Les chiffres de la gamme peuvent être utilisés pour les numéros d'articles, et les minuscules, moins gênantes, pour les dates, les mesures et d'autres données.
Quelques lignes directrices sur les chiffres
- Les chiffres sont toujours écrits en toutes lettres lorsqu'ils commencent une phrase. Dans les textes, les chiffres descriptifs de dix et moins doivent être épelés. Les différents styles éditoriaux peuvent exiger l'épellation de chiffres plus élevés, sauf lorsqu'ils se réfèrent à des séquences spécifiques, par exemple, le livre a quatre-vingts pages et à la page 64... Les "styles maison" spécifiques doivent toujours avoir la priorité dans ce domaine.
- Utilisez le nombre minimum de chiffres dans les fourchettes de dates et séparez-les par un tiret, comme dans 1950-55.
- Les petites capitales doivent être utilisées en 55BC (ou BCE) et AD 114. Elles peuvent être utilisées avec ou sans point. [Note : En petites capitales].
- Le pourcentage doit être épelé lorsqu'il apparaît seul dans un texte et lorsqu'il est utilisé en conjonction avec un nombre écrit, comme dans quatre pour cent. Le symbole % doit être utilisé avec les chiffres, dans 100 % des cas.
- Lorsque les chiffres sont précédés du signe du dollar et qu'il n'y a pas de centimes, la virgule et les zéros peuvent être omis. Dans le cas contraire, l'amende est de 5 dollars.
- Dans les colonnes, les chiffres avec décimales s'alignent verticalement sur la décimale ; dans les autres cas, les chiffres doivent être alignés à droite.
- Il est parfois nécessaire de procéder à des ajustements lorsque les chiffres sont accompagnés de puces, de tirets, de parenthèses et de crochets. Ces caractères sont conçus pour s'aligner au centre des caractères majuscules ou minuscules. Selon le type de chiffre avec lequel ils sont utilisés, il peut être nécessaire de les déplacer horizontalement vers le haut ou vers le bas pour qu'ils s'alignent correctement sur les chiffres utilisés.
Et les fractions ?
Les chiffres ne se limitent pas aux seuls chiffres de zéro à neuf. Il y a aussi les fractions. Les graphistes sont généralement confrontés à trois types de fractions : les fractions em, les fractions en (ou "nut") et les fractions solidus (slash).
Fractions Em
Les fractions Em sont les plus courantes. Elles sont construites à partir de chiffres supérieurs et inférieurs séparés par une barre de fraction. Si elles sont conçues pour être tabulaires, les fractions em s'insèrent dans l'espace em. Trois fractions em, ¼ ½ ¾ peuvent être trouvées dans la plupart des polices. Certains proposent également des fractions 1/8 1/3 3/8 5/8 2/3 7/8. [Note : Définissez les fractions en Helvetica Now, qui devrait les avoir comme des caractères simples].
En Fractions
Les fractions en sont construites à partir de chiffres supérieurs et inférieurs séparés par un tiret en. Ces fractions sont généralement assez difficiles à construire et nécessitent beaucoup d'ajustements de crénage et d'espacement pour mettre en place les numérateurs et les dénominateurs.
Fractions de Solidus
Elles sont construites en plaçant des chiffres supérieurs et inférieurs séparés par une barre oblique - également appelée virgule, barre oblique ou coup de fouet (je parie que vous ne connaissiez pas ce dernier terme). (Le problème avec ce type de fraction est que la barre oblique est presque toujours trop lourde et donne aux fractions un aspect maladroit.
Si vous utilisez souvent des fractions, la plupart des logiciels de conception proposent des fonctions automatisées simples pour créer à peu près n'importe quel type de fraction - si le site police contient les informations nécessaires glyphs. Ces fonctions sont beaucoup plus faciles à utiliser que d'essayer de créer des fractions soi-même. Une recherche rapide sur Google® vous permettra de trouver des étapes simples et rapides pour les créer.
Télécharger une version pdf du Manuel des lignes directrices sur les numéros.